En ésta oportunidad el moverse para los alumnos de 4º año, fue el motivo de la discusión, para elaborar conceptos como de posición, velocidad y aceleración, junto a la caracterización del movimiento horizontal.
Asistidos por el software Infolab 2.0 y el programa Microsoft Excel 2007, que les permitió a los alumnos hacer mediciones de tiempos, con sensores que se encuentran conectados a la computadora por medio de una interface, además de realizar diferentes tipos de gráficos con los datos obtenidos en la experimentación y realizando hipótesis, para dar respuestas a diferentes preguntas formuladas por el Profesor Mauricio Sentenac.
Luedo de desarrollar dos experiencias, se instaló el debate quedando en la institucionalización de la clase, los conceptos básicos de la cinemática, que ayudarán a comprender y modelar el movimiento de los cuerpor.
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