Los alumnos de 4ºAño de la ES Nº1 en la materia Física se encuentran estudiando las máquinas simples. ¿Qué son? Constituyen aquellos dispositivos que el hombre ha ideado para desenvolverse en la naturaleza y poder resolver los problemas que se le planteen de una manera mas fácil.
La palanca es una de las máquinas(proveniente del griego que significa invención) simples más elemental, sencillas y natural que no podemos precisar en que momento nace pero se ha extendido el uso hasta nuestros días.
Esta máquina simple asi como tambien la balanza, poleas, etc permitieron alcanzar al ser humano grandes resultados con pequeños esfuerzos.
Los alumnos en esta oportunidad, ya habiendo aprendido el manejo de las cajas de laboratorio, comenzaron armando la primera experiencia que se titula: "Fuerzas en acción" y pretende el análisis de la condición de equilibrio de una palanca de 1º género.
Posteriormente estaremos publicando las conclusiones extraídas por los alumnos después de hacer el relevamiento de datos y de analizar los resultados obtenídos.
A continuación podemos ver el esquema de la experiencia y algunas fotografías de los alumnos en el proceso de armado y análisis de la experiencia.
La palanca es una de las máquinas(proveniente del griego que significa invención) simples más elemental, sencillas y natural que no podemos precisar en que momento nace pero se ha extendido el uso hasta nuestros días.
Esta máquina simple asi como tambien la balanza, poleas, etc permitieron alcanzar al ser humano grandes resultados con pequeños esfuerzos.
Los alumnos en esta oportunidad, ya habiendo aprendido el manejo de las cajas de laboratorio, comenzaron armando la primera experiencia que se titula: "Fuerzas en acción" y pretende el análisis de la condición de equilibrio de una palanca de 1º género.
Posteriormente estaremos publicando las conclusiones extraídas por los alumnos después de hacer el relevamiento de datos y de analizar los resultados obtenídos.
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